About our schools

Je sais, c’est difficile à croire, mais tout près de chez vous, il y a un lycée où les élèves vont chaque jour, de plein gré, le sourire aux lèvres. Le lycée Ankori est un lycée interne privé, contrôlé et reconnu par le Ministère de l’éducation, qui a permis  à des dizaines de milliers d’élèves d’avoir leur bac (israélien).
Osez choisir un lycée d’exception.

Des enseignants qui viennent chaque jour avec le sourire
Les enseignants d’Ankori travaillent avec de petits groupes d’élèves ce qui leur permet d’avoir un impact sur les apprenants, de changer les choses et de revisiter l’expérience scolaire.

Un système qui donne des résultats et vous mènera tout droit au succès
Nous savons que vous pouvez réussir et nous sommes là pour vous donner les outils requis et vous permettre de réaliser votre potentiel.

Un campus de petite taille, familial
Grâce à l’efficacité de son organigramme, et à ses campus de 350 élèves, Ankori est en mesure d’assurer un dialogue significatif entre ses enseignants ainsi qu’entre les élèves et les enseignants.

Un système de ramassage scolaire quotidien
Les lycées d’Ankori sont interrégionaux et accueillent chaque année des élèves venant de zones géographiques étendues.

Le lycée Ankori est la solution idéale pour ceux qui attendent d’un établissement scolaire qu’il soit plus qu’une simple école, tant sur le plan éducatif que sur le plan social.
Étudier chez Ankori est un choix. Néanmoins, nous veillons à ce que le processus d’inscription soit effectué dans les règles afin de garantir que nos campus continueront à offrir à chacun de nos élèves la flexibilité et la précision qui lui conviennent, en fonction de ses exigences et de ses objectifs sans que cela n’affecte pour autant le tissu social du campus tout entier.

Première étape – faire connaissance

Au premier abord les lycées Ankori sont très semblables aux autres établissements scolaires : classes, professeurs principaux et excursions, on veille à la qualité de l’apprentissage néanmoins, ils ne leur ressemblent absolument pas sur le plan de l’ambiance, du dialogue, du rapport personnalisé et de l’engagement réciproque que nous avons envers nos élèves et que ceux-ci ont envers nous.  Il est clair que cela ne convient pas à tout le monde.
Nous nous efforçons de nous présenter d’une manière personnalisée, c’est pourquoi nous organisons des journées portes ouvertes, cela nous demande quelques efforts certes mais nous pensons que c’est le meilleur moyen de faire connaissance.
Dans un premier temps, nous vous inviterons (l’élève et un parent au moins) à une entrevue dont le but est de faire connaissance avec le directeur/la directrice du campus ou un autre membre de l’équipe dirigeante de l’école, qui se présentera, vous présentera le campus et notre profession de foi. Les enfants et leurs parents nous parlent d’eux et de ce qu’ils recherchent.
Lors de cette entrevue vous recevrez également des informations sur les matières enseignées, les excursions et différentes activités, les programmes d’études adaptés aux besoins des élèves, les filières et possibilités de choix, les coûts, bourses et modalités de paiement. Il est recommandé de se munir des derniers bulletins scolaires de l’élève.

Deuxième étape – bulletins, recommandations et autres documents

Nous croyons que faire connaissance est bien plus important que tout ce qui a trait à la « paperasse », mais celle-ci nous permet néanmoins de mieux vous connaître. Alors pour faire avancer les choses, nous vous demandons de présenter les bulletins ainsi que des recommandations (si vous en avez) (émanant de coaches, moniteurs, enseignants), ou tout autre document nous permettant de mieux vous connaître (bilans et évaluations en tous genres si vous en avez).

Troisième étape : entretien avec les enfants

Cette fois sans les parents. Nous souhaitons vous parler d’égal à égal pour vous connaître et nous assurer que nous correspondons à ce que vous cherchez. Au cours de cet entretien nous essaierons de connaître d’autres aspects de votre personnalité, de vous connaître plus en profondeur, de vous présenter la méthode de travail Ankori, afin de nous assurer que nous pouvons répondre à vos besoins.
Il s’agit d’un entretien convivial auquel il est inutile de se préparer. Venez tel que vous êtes!

Quatrième étape : on s’inscrit et on commence à travailler

Inscription et affectation de l’élève à sa classe et au système de cours de soutien.

Notre vocation

Nous sommes là pour vous offrir à tous et à toutes, la possibilité de réussir et de réaliser votre potentiel et de développer et améliorer ainsi votre confiance en vous. Nous rappelons à nos élèves qu’ils sont là parce qu’ils l’ont voulu et nous leur demandons de faire preuve de responsabilité personnelle.

Pour cela nous employons tous les moyens professionnels et créatifs dont nous disposons, nous développons des outils pédagogiques de pointe et nous nous sommes dotés d’une équipe enseignante et éducatrice de choix.

Nous faisons preuve de flexibilité tant au niveau de la réflexion qu’à celui de l’organisation et relations de confiance, audace et persévérance dans le respect mutuel sont notre devise.

Chez Ankori nous nous engageons à obtenir des résultats, à sensibiliser les communautés et à booster leur implication sociale et culturelle.

Nous nous efforçons de préserver des cadres d’apprentissage réduits pour donner à nos élèves une sensation de sécurité et établir avec eux une relation humaine et chaleureuse car c’est à nos yeux essentiel pour qu’ils atteignent leurs objectifs.

Nos valeurs

Les principales valeurs d’Ankori sont les suivantes:

  • Professionnalisme: confiance, objectifs, résultats
  • Modernisme: créativité, audace, courage
  • Choix: flexibilité, personnalisation, implication
  • Confiance: protection, transparence, véritable dialogue
  • Respect de l’individu en tant que tel: acceptation des différences, centralité de l’individu