שפה – הנחת העבודה שלנו באנקור היא שלפני ש"לומדים" שפה, "רוכשים" שפה בתהליך איטי והדרגתי. האזנה לסיפורים והשתתפות בשיחה מעניקים בסיס קוגניטיבי עבור כל תחומי הדעת, כולל אלו המדעיים. באנקור ילדים לומדים להכיר אותיות, לצרף אותן, לזהות צלילים ותבניות לשוניות ולפתח את ארגז הכלים השפתי. ילדות לומדות לאהוב את השפה ולשחק איתה, להרחיב את אוצר המילים, להביע את עצמן בכתב ולהתנסח בעל פה.

חשיבה מתמטית – החיים מזמנים מתמטיקה. חשיבה לוגית, חשיבה יצירתית, חשיבה מרחבית, חשיבה ביקורתית – הן בבסיס ההתנסות של ילדים וילדות, וגם שלנו. ילדים אוהבים לספור ולדבר במספרים. ילדות קטנות לומדות מתמטיקה תוך כדי הכנת ארוחות, במשחק ובחול. ילדים גדולים יותר מזהים יסודות של חשיבה מתמטית כמו יחסיות, משקל, חיבור או פירוק לגורמים באמצעות חידות לוגיות ומשימות שמעניינות אותם. הנאה ומשחק הם כלים לפיתוח חשיבה מתמטית ובסיס לרכישת מיומנויות גבוהות בתחום.

מדעים וטכנולוגיה – אנחנו מטיילות ומתבוננות. מטפחים גינת ירק ולומדים את עונות השנה, מחזור החיים והמערכות האקולוגיות. קיימות וכימיה. אנחנו עורכות ניסויים, יוצרות, רוקחות ומבשלות, שמות יחד לב לחומרים המרכיבים את העולם. טכנולוגיה היא שפה נוספת להבנת המציאות. היא מזמנת חוויה ומהווה קרקע לפיתוח יכולות חשיבה ולהיכרות עם הסביבה.

אמנות, תנועה, מוזיקה ותיאטרון – אלה כלים לפיתוח חשיבה ולמידה, ולא פחות מכך הם מחזקים את הגוף ואת הנפש. אלה כלי העבודה המרכזיים שלנו באנקור. במבנה יש חללים ייעודים לתנועה ולמוזיקה, סטודיו ליצירה ובמות שמזמנות הופעות תיאטרליות. אנחנו מקפידים ומקפידות על תנועה מתמדת בחלל, ועל פעילויות כמו ספורט, יוגה, צילום, מלאכה ואמנות.